古语有云，穷养儿，富养女，在这个快速发展的时代，每个人似乎都在争先恐后地给孩子灌输知识，究竟该怎么更好地教育自己的孩子？怎样的方式才能让孩子在人生这场旅途中更有收获，过得更快乐？家长可以给孩子时间让一切慢慢来，让孩子慢慢成长。教育是一个需要耐心慢长的过程，每个孩子都是一朵独特的花，都有自己的花期，家长要做的，就是尊重个性差异，让他享受到雨露阳光的滋润，然后静待花开。当我们明白不管孩子未来做航天员还是厨师，卖猪肉还是跳芭蕾，都是他们自己独特的人生体验时，也许就可以更好地实践“慢养孩子”的真谛了。孩子，你可以慢慢来。

如何培养一个心里阳光的孩子——心理学家说，安全感不是依赖感，如果一个孩子需要热情而稳定的感情联系，他也需要学会独处，比如让他自己呆在安全的房间里。还必须训练孩子独处的能力；懂得满足孩子要有度；孩子发火的时候冷处理；正视他的缺陷；批评，对事不对人；放手让他做事情；让孩子敞开心扉；强调所得到的东西，懂得爱；必须懂得尊重他人。

不让孩子输在起跑线上”望子成龙、望女成凤、经常挂在嘴边的一句话，从胎教到育儿产品，从学前教育到兴趣特长班，父母都尽可能在自己的能力范围内给孩子提供最好的。不过呢，有些家长在育儿过程中一味追求物质上的丰厚，而忽视了对孩子更为重要的“习惯”教育。

在家庭教育中，父亲是孩子的榜样，父亲的格局往往能决定孩子飞多高，母亲决定孩子飞多远 所以，每一位父亲和母亲，都要发挥自己的优势，在自己擅长的地方，给孩子最好的教育。只有这样，才能让孩子拥有一个成功而又幸福的人生。

家庭是孩子的第一课堂，家庭也是孩子一辈子的课堂！不要以为只有你们在教训孩子、命令孩子时才是教育，在生活的每时每刻，甚至在你们不在场的时候，都是教育！父母是孩子的终身教师，怀有对孩子一生的责任！父亲的格局，决定了孩子的将来。母亲的情绪，决定孩子的命运。教育好自己的孩子，是父母这辈子最重要的事业！

太“干净”的家庭，往往会忽略了孩子成长的内在需要，也让孩子失去童趣。长期从事儿童感统训练的岳明途曾指出：孩子的皮肤不曾和地面进行亲密接触，触觉体验学习没有得到满足，有可能出现神经体系的“营养不良”，影响大脑的辨别能力、身体的灵活性、情绪的好坏。在这样环境下长大的孩子，除了情绪不稳定，容易紧张，胆小爱哭，也很容易因为太过于爱干净而影响人际交往和生活幸福感。

战国时期，燕国太子丹在赵国作人质时，与同在赵国、尚未做秦王的赢政相处良好　后来，赢政回国做了秦王，太子丹也在秦国做人质，赢政不但没有顾念旧情、加以特别照顾，反而处处冷待、刁难他，太子丹见此状况，便找了个机会，逃回了燕国。回国后，太子丹一直耿耿于杯，想报复赢政。但由于国家小，力量薄弱，难以实现自己复仇愿望。

战国时洛阳人苏秦，年青时曾师从智者鬼谷子学习辩术谋略。学习结束后，周游列国，希望有朝一日，他的治国谋略能获得君王们的接纳。

一次，唐太宗时的谏议大夫魏征（邢台巨鹿县人），与唐太宗议论前朝兴衰时，也曾说：“昔鲁哀公谓孔子曰：‘人有好忘者，徙宅而忘其妻。’孔子曰：‘又有甚者，桀、纣乃忘其身’。” 唐太宗听后颇有感触地说：“是啊，我和诸位应当合力互助，别忘了国家和自身，免得也被人讥笑啊！”

唐太宗李世民对大臣们讲了一个故事：“西域有一个商人，偶然间得到一颗非常稀有的珍珠。因为这颗珍珠很值钱，商人一直很担心别人会来偷他的珍珠，所以，想尽办法要把它藏在一个比较隐密的地方。不过，尽管他换了多少地方，他都觉得不够安全。有一天，他终于想到一个自以为最好的办法，他把自己的肚子剖开，把珍珠藏在肚子里。当然商人最后就死了。”