环境•安全
如何培养一个心里阳光的孩子?
如何培养一个心里阳光的孩子——心理学家说,安全感不是依赖感,如果一个孩子需要热情而稳定的感情联系,他也需要学会独处,比如让他自己呆在安全的房间里。
北京高校学生迎新规!不许校外租房、食堂盈利、重复体检等
近日,北京市教委发布《北京高等学校学生公寓管理办法(试行)》《北京高等学校学生食堂管理办法(试行)》《关于进一步简化本市高校毕业生就业手续优化就业服务的通知》等3份文件,涉及在校生住宿、饮食以及毕业生就业等热点问题。
国务院发展研究中心帮扶县率先启动“慧育中国——入户早教计划”项目
“慧育中国——入户早教计划”项目由中国发展研究基金会2015年首先在甘肃省华池县试点运行,试点评估结果表明,项目有效促进了儿童语言和认知能力发展,改善了看护人养育行为和家庭养育环境。截至目前,该项目已在甘肃、青海、新疆、西藏等全国9个省(自治区)的10个县成功试点,13000余名幼儿家庭正接受科学的养育指导。
UGS联盟为构建邯郸教师教育新体系保驾护航
9月25日下午,由市教育局主办、邯郸学院承办的2020年邯郸市UGS教师教育联盟年会在邯郸学院举行。副市长张学军出席。
特教老师的大爱人生
作为一名特教老师,杨会芳的学生都是6岁以下的智力障碍儿童,虽然教学内容都是简单的日常用语和动作,但这些孩子听懂熟悉指令的速度很慢,一堂课上,杨会芳一个动作要重复教十几遍,可孩子们还是记不住。
少年志愿者进社区倡导节约
为引导广大居民朋友养成崇尚节约、厉行节约的良好习惯,树立文明节俭的良好美德,9月21日下午,复兴区实验小学学生志愿服务队走进丰泰社区开展了“厉行节约、反对浪费”的志愿宣传活动。
教育部拟出新规:学校应预防并制止教职工与未成年学生恋爱
4月6日,教育部官网公布《未成年人学校保护规定》(征求意见稿)(以下简称《规定》),面向社会公开征求意见,意见反馈截止时间为2021年4月23日。该《规定》分为总则、保护范畴、保护制度、特别保护、保护机制、支持与监督、责任与处理、附则等八章,共58条。《规定》对学生信息保护、防欺凌、防性侵等方面都提出了明确要求。
提高乡村教师待遇,暖了人心添了干劲
2020年9月16日,习近平总书记来到湖南省郴州市汝城县文明瑶族乡第一片小学,走进厨房、储藏间,察看学生餐营养搭配和食品安全。四年级的同学们正在上思政课,看到总书记走进来,齐声向习爷爷问好。总书记对同学们说,你们今天是小树苗,将来要长成参天大树,中华民族伟大复兴的中国梦将在你们身上实现。希望同学们把红色基因传承好,好好学习知识和本领,努力成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。各级党委和政府要关心关爱广大基层教师,落实好工资、社保、医疗、继续培训等各项政策。
不要让过高的期望和要求毁了孩子的自信
研究表明,教师或者家长对学生有较高的教育期待有利于提高学生的学习表现。但是过高的期望则会给学生带来极大的压力,让他们逐渐失去学习的兴趣,甚至出现“空心病”......
疫情当下要确保大学生“回去、留下”都安全
将有更多高校学生放假返乡,在当下疫情防控形势仍然严峻的背景下,如何确保大学生在返乡以及来年春季学期返校时的安全,高校以及地方政府必须坚持以人为本的原则,在严格落实防控要求的同时,积极主动作为,担起更大的责任。这既是体现高校人文关怀的要求,是一个加分项,又是高校和地方政府的职责所在,是一道必答题。
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